Após refletir sobre o tema “O mundo tecnológico”, intercambiando sobre aplicativos criados por
alunos do Ensino Fundamental e outros aspectos dessa realidade, os alunos do 5º Ano foram
desafiados a produzir um vídeo sobre o conteúdo estudado em Geografia: os Setores da Economia.

A partir de um roteiro encaminhado pelas professoras, a tarefa era realizar um trabalho como um
“vlogueiro” (internauta que publica vídeos em canais na internet), explicando o que compreenderam sobre o conteúdo: a evolução do trabalho ao longo do tempo; a classificação dos
setores da economia (primário, secundário e terciário); a transformação de um produto desde a retirada da matéria-prima até o produto final; o uso das tecnologias no trabalho...

Além do conteúdo de Geografia, as professoras Kamila Pavi e Djaina S. Rieger orientaram os
alunos a recordarem dos conhecimentos aprendidos nas várias áreas do conhecimento, como
sobre o gênero textual “vídeo”, pesquisa, roteiro, sequência escrita, calcular o tempo do vídeo, a
produção do ambiente da gravação, etc.

O retorno da atividade surpreendeu! Com a colaboração das famílias, cada criança produziu um
vídeo único, apresentando a sua compreensão e de forma individual e muito comprometimento,
responsabilidade, criatividade e conhecimento.

Buscar diferentes maneiras de ensinar e de trabalhar os componentes curriculares, promovendo
estímulos para que os alunos busquem o conhecimento, gostem de aprender, têm sido desafios
constantes no Colégio.