Neste ano, a turma do 2º Ano, das professoras Sandra Fransciscatto, Gislene Turatti e Emanuelli Harter, está realizando o projeto literário sobre o gênero textual Poema. Alguns objetivos do trabalho são despertar na criança, através do poema, a vontade de ler, conhecer novas estruturas de textos e palavras, perder a inibição, exercitar o respeito, o saber ouvir, superar-se e interagir com o outro.

Diariamente, na sala de aula, acontece o Instante Poético: um momento da tarde em que todos param para apreciar a declamação de um poema! Já aconteceram duas etapas nas quais as crianças escolhiam os poemas a serem declamados e apresentavam na própria turma.

Nesta terceira etapa do Instante Poético, a turma foi desafiada a declamar poemas selecionados pelas professoras, dos seguintes autores: Cecília Meireles, Vinicius de Moraes, Sérgio Capparelli e Elias José. Nesta fase da atividade, as crianças estão declamando durante a semana em sua própria sala para os colegas e, na sexta-feira, para outra turma da escola.

É significativo destacar a animação das crianças em relação à nova etapa. Outro aspecto positivo é a participação das demais turmas, pois, após as apresentações do 2º Ano, alguns alunos também se dispõem a declamar uma poesia que conhecem.

A aluna Anna Lara Ferro Rissoto relatou: “Eu senti um pouquinho de vergonha, emoção, alegria e frio na barriga, não tive nenhuma dificuldade para decorar”.

Artur Muller Simões da Luz contou: “Eu não senti nada, na verdade tive muita coragem”.

E para o aluno Alexandre Hofmann Bogo: “Eu me senti ansioso, eu tive dificuldade em treinar.”

“Com estes desafios, nós, professoras, buscamos valorizar a valentia de estar frente aos demais, reforçando no final da apresentação com um recadinho especial na agenda para valorizar ainda mais as vitórias frente às lutas internas das crianças”, relatou a professora Sandra, regente da turma.