Mas afinal, o que são elementos aristotélicos?

São os elementos terra, água, ar e fogo que estão presentes na natureza. A turma do 2º Ano, orientada pelas suas professoras, foi até o Laboratório de Ciências para vivenciar uma rica atividade envolvendo estes elementos.

Cada criança recebeu uma bandeja com argila em pó, onde pode tocar e sentir a terra em suas mãos. Foi aí que a professora regente da turma, Susana T. Lazzarotti, perguntou: “Onde há terra em nosso planeta?”. E os alunos responderam: “Em tudo!”. Depois das crianças lançarem suas hipóteses, a professora explicou que a parte sólida da terra onde moramos é chamada de Litosfera.

Na sequência, foi o momento de colocar água na argila para, assim, ser possível modelá-la. A professora questionou: “Onde encontramos água na Terra?” E as respostas vieram: “No mar, nos rios, no ar, nos lagos”. O questionamento continuou: “Sabem como chamamos a parte líquida da terra?” Para essa pergunta as crianças não tinham resposta. Então a professora explicou sobre a Hidrosfera.

“E o ar? Onde está?”, continuou a perguntar. Foi o momento de explicar sobre a Atmosfera.

“Onde conseguimos observar fontes de calor na Terra?” No sol, nos vulcões, no centro da Terra... Este foi o momento de aprender e perceber que só é possível modelar os materiais com o calor e que o calor das mãos de cada um estava permitindo moldar o boneco de argila.

A professora aproveitou para refletir com as crianças sobre a grandiosidade da inteligência do homem, que utilizou dos elementos espalhados na natureza para fazer “arte” e transformar. O que permitiu melhorar sua vida em vários aspectos, proporcionando comodidade e praticidade.

A turma gostou muito da experiência, que foi cheia de descobertas, manifestando que foi uma das atividades mais legais que realizaram. As professoras prepararam esta aula com muita alegria, pois entendem que a prática aliada a um novo conhecimento é sempre muito prazerosa para as crianças e as estimula ao gosto pelo estudo!