A Pedagogia Logosófica ensina a observar e aprender com a natureza! Assim, as professoras do Infantil 1 refletiram com a turma sobre a chegada da nova estação: a primavera!
Com a primavera, é possível observar nas ruas, escolas e jardins o desabrochar de flores de todas as cores: rosas, gérberas, margaridas… São muitas as espécies e muitos perfumes diferentes, mas nem todas as plantas são fáceis de cuidar, nem cabem em qualquer lugar.
As docentes refletiram com as crianças sobre como ocorre o desenvolvimento das plantas, e que espaço e cuidados elas precisam para crescer e desabrochar. A turma realizou uma linda experiência, utilizando o feijão como exemplo.
Durante a semana, os pais colaboraram com os filhos, em casa, para separar os materiais que foram solicitados: sementes de feijão, algodão, copo descartável e água.
Com a orientação das professoras e a colaboração de um adulto, os alunos fizeram o passo-a-passo para plantar a semente de feijão no copo.
Foi uma experiência muito divertida para as crianças, que demonstravam em suas expressões alegria com aquela realização.
A cada encontro, os vínculos se ampliam, assim como os estímulos e o conhecimento! Comprovamos que “distanciamento não é afastamento”!
