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Turma do 5º Ano estuda sobre os movimentos migratórios
A professora regente da disciplina de História do Fundamental 2, Aline C. Bürgel, esteve na turma do 5º Ano para falar sobre um importante assunto: a migração e seus impactos na vida das pessoas. Migração esta que pode ocorrer dentro de uma cidade ou até mesmo dentro de um país, ou entre países. As crianças participaram atentas, concentradas e tiveram algumas dúvidas esclarecidas, como por exemplo, os motivos que levam os migrantes a deslocarem-se de um lugar para outro. [...]
Ler notíciaAlunos de 6º e 7º Ano participam de palestra sobre Educação Financeira
Os alunos do 6º e 7º Ano do Colégio Logosófico – Unidade Chapecó participaram de uma palestra sobre Educação Financeira com o Sr. Eloir Noskoski, bancário, estudante de Logosofia e pai de alunos da escola. O convite foi feito pela professora da disciplina, Cleizer L. Canello, para que os alunos entendessem melhor o Sistema Financeiro Nacional e a importância de poupar desde cedo. O Sr. Eloir fez um resgate de quando surgiram as primeiras poupanças, falou sobre a divisão dos [...]
Ler notícia[Chapecó] Turma do Infantil 2B desafia a escola a descobrir em quantos dias uma pinha demora para abrir
A turma do Infantil 2B, das professoras Luciana Noskoski e Jussara Zandonai, realizou uma sapecada com os pinhões que foram encontrados embaixo das araucárias do terreno da escola. O interesse e a vontade de saber mais sobre esse assunto tomou conta de toda a turma. Dessa maneira, foram estudadas algumas características do pinhão e realizada uma exposição com a pinha fechada, com a seguinte pergunta: Quantos dias vai demorar para abrir a pinha?. A escola movimentou-se com a [...]
Ler notíciaInfantil 5 aprende sobre a história das tintas
Você sabe como surgiram as tintas? Como os homens da pré-história faziam suas pinturas? A turma do Infantil 5, das professoras Aline Martinazzo Barella, Adriana dos Santos e Raquel Cartenedo, estudaram sobre essa grande descoberta através de uma aula no Laboratório de Ciências. Utilizando-se de materiais naturais como açafrão, urucum, café, beterraba, erva e carvão, as crianças fizeram suas próprias tintas e ficaram entusiasmadas com o processo da mistura. Elas [...]
Ler notíciaTurma do 5º Ano aprende sobre o processo de tratamento de água e esgoto e ainda consolida valores importantes para a vida
A experiência de Ciências sobre decantação e filtragem com a turma do 5º Ano oportunizou aos alunos conhecerem conceitos sobre o processo de tratamento de água e esgoto realizado nas estações de tratamento. Porém, as reflexões transcenderam o conteúdo curricular: as professoras Ana Amélia A. Bergamo e Marisa Lúcia Balbinot fizeram uma analogia com outros dois conceitos: um ensinado por González Pecotche (criador da Logosofia) e outro por Sócrates (filósofo grego). “Da [...]
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