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O 9º Ano resgata memórias na aula de Português
Abordar sobre o gênero memórias é abrir portas para reviver lembranças de cunho coletivo ou pessoal que mexem com nossa sensibilidade, pois convidam à recordação, por meio de fotos, objetos, memória, um fragmento de vida. Para iniciar o estudo com o gênero memória, que faz parte do componente curricular de Língua Portuguesa do 9º Ano, a professora Juliete Ilha Partichelli, regente da disciplina, primeiramente separou algumas de suas memórias de infância, para compartilhar com [...]
Ler notícia2º Ano realiza estudo de campo para encontrar a Sequência de Fibonacci na natureza
A turma do 2º Ano realizou um estudo sobre a Sequência de Fibonacci como pontapé inicial para a Aula 8 do Projeto Kinesys: Onde vivemos - Terra, e realizou um trabalho de campo muito interessante no terreno do Colégio. A Professora Susana Lazzarotti, regente da turma, apresentou aos alunos imagens da natureza e obras de arte que contém a sequência para introduzir o tema. Os alunos observaram imagens de flores, ondas do mar, galáxias, girassóis, caracóis, furacão, a obra “Mona [...]
Ler notíciaPrimeira Gincana do Conhecimento movimenta os alunos do Ensino Fundamental 2
A coordenação e os professores do Ensino Fundamental 2 planejaram, para o 3º trimestre do ano letivo, a 1ª Gincana do Conhecimento, com desafios nas diversas áreas curriculares. A atividade foi dividida em três etapas, e cada uma delas foi organizada por uma equipe docente, que elaborou os desafios de acordo com a sua área do conhecimento com o objetivo de estimular o gosto pelo estudo e oportunizar a vinculação. Os alunos foram divididos em grupos mistos, mas dentro da sua turma, [...]
Ler notíciaAlunos do 3º Ano escrevem carta ao Projeto Tamar
O 3º Ano realizou um estudo em Língua Portuguesa sobre os pronomes de tratamento e, como exercício, os alunos redigiram uma carta, observando os pronomes mais adequados na escrita desta. A turma estava estudando sobre o Projeto TAMAR de Florianópolis - projeto conservacionista brasileiro que atua na preservação das tartarugas-marinhas ameaçadas de extinção. Algumas crianças da turma já conheciam o projeto, pois o haviam visitado em Florianópolis e em outras cidades brasileiras. [...]
Ler notíciaOficinas sobre o trânsito estimulam o pensar e agir bem
A Professora Sandra Franciscatto, formada em Biblioteconomia, organizou um estudo sobre o Trânsito na biblioteca da escola, do qual algumas turmas participaram. Em seu planejamento, as turmas do Ensino Fundamental inicialmente realizaram a leitura do poema “Os sinais de trânsito”, de Inês Roani. Em seguida, assistiram ao vídeo “Agentes do trânsito: Educação e segurança rodoviária para crianças”, disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=mCj2dpDazRA. Depois, para [...]
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