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Estudo das "Classroom functions" promove movimento na turma do 4º Ano
Na aula de Inglês, a turma do 4° Ano refletiu sobre a importância da colaboração de cada um no ambiente da sala de aula, junto ao estudo das Classroom functions. A Teacher Jéssica A. Giaretta, procurando estimular esta atitude de grande valor para o ser humano - pois dela derivam outras, como autonomia, responsabilidade, iniciativa - determinou funções para os estudantes que a partir de então são responsáveis pela organização dos materiais e do ambiente da sala. Os alunos [...]
Ler notíciaBiblioteca Escolar on-line amplia o acesso para alunos, pais e funcionários
A Biblioteca Escolar é uma importante ferramenta pedagógica para o desenvolvimento do aprendizado e da interação social dos alunos. Serve de suporte para os professores em suas atividades, para alunos em suas tarefas, apoio às pesquisas e ampliação da visão de mundo através da literatura e do estímulo à leitura. Visando o cumprimento de suas funções, a Biblioteca Escolar do Colégio Logosófico González Pecotche, aberta ao atendimento da comunidade escolar, oferece o acesso aos [...]
Ler notíciaInfantil 2 B aprende com caixas de papelão
As crianças do Infantil 2 B estão realizando um estudo muito divertido, explorando caixas de papelão, com atenção em seus tamanhos, trabalhando classificação e seriação, principalmente, e ampliando os conhecimentos matemáticos. Em uma visita à Biblioteca Escolar, a turma participou de um momento especial: a bibliotecária Sandra Franciscatto contou a história “Caixa de brincar”, de Leninha Lacerda. Após contar a história, mostrou para as crianças uma caixa azul com um [...]
Ler notíciaInfantil 2 B passeia pelo pomar para reconhecer as árvores frutíferas
Em uma gostosa tarde, as professoras Luciana Noskoski e Jessica Kriki apresentaram para a turma do Infantil 2 B um vídeo com a música “Pomar”, do grupo Palavra Cantada. O que atraiu a atenção da turma foram as diferentes frutas que apareceram na letra da música, e uma criança logo manifestou: “Tem frutas diferentes!”. Outra criança relatou que queria ouvir novamente a parte que se referia à bananeira. Observando o interesse das crianças em relação ao tema, as [...]
Ler notíciaRestaurante do Infantil 4 B é colorido e nutritivo
A turma do Infantil 4 B, das professoras Luciana Peretti e Roseane Evangelista Freire, realizou uma atividade diferente: o restaurante do Infantil 4 B. A atividade fez parte do projeto "Meu corpo, meus pensamentos e sentimentos". O combinado era que cada família enviasse para o lanche da tarde um prato com alimentos coloridos para a criança degustar. “Em sala, havíamos estudado durante a semana sobre as cores dos alimentos e a importância de consumir alimentos de todas as cores para o [...]
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