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Turma do 7º Ano aprende Matemática através do jogo Torre de Hanói
Os alunos do 7º Ano, através do jogo Torre de Hanói, revisaram o conteúdo de potenciação e utilizaram a indução e a dedução para fazer algumas generalizações. A Torre de Hanói é um jogo quebra-cabeça que contém uma base e discos, podendo variar o número: 3, 4, 5, 6... Em um dos pinos são dispostos alguns discos, uns sobre os outros, em ordem crescente de diâmetro, de cima para baixo. O objetivo do jogo é mover todos os discos de uma haste para outra, utilizando o menor [...]
Ler notíciaTroca-troca de uniformes e botinhas é realizado no Colégio
“Pensar e agir, favorecendo as pequenas e grandes realizações. É assim que estamos aprendendo a encontrar o tempo e concretizar as iniciativas que favoreçam o pensamento de sermos sustentáveis”, relatou a Assessora Pedagógica do Colégio Logosófico e responsável pelo Troca-Troca de uniformes e botinhas. A atividade foi bem acolhida pelas famílias, seja dos alunos veteranos, já habituadas a participar desse momento, como também pelos pais novatos. Para colaborar com todos, [...]
Ler notícia9º Ano realiza analogias com o estudo sobre o Equilíbrio
A turma do 9º Ano, nas aulas de Língua Inglesa, tem conectado o assunto trabalhado na primeira Unidade do material didático Be positive (Seja positivo), com o projeto do ano letivo do Colégio Logosófico de 2018, A busca do equilíbrio. O intercâmbio em sala de aula começou com a análise interpretativa do texto What’s the best way to bring balance in your life? (Qual é a melhor forma de equilibrar a sua vida?), da psicoterapeuta e psicanalista americana Diane F. Barth, onde os [...]
Ler notíciaAlunos do 4º Ano desenvolvem o raciocínio matemático brincando
Por meio de uma gincana, a professora Kamila Pavi retomou com os alunos do 4º Ano as quatro operações fundamentais (adição, multiplicação, subtração e divisão). Desta forma, a turma pode utilizar diferentes estratégias para resolver os cálculos mentais propostos, além de trabalhar memorização e raciocínio lógico matemático. Um integrante de cada equipe deveria sortear um cálculo a ser realizado. Este, por sua vez, realizava o cálculo mental inicialmente sozinho e, se [...]
Ler notíciaTurma do 3º Ano reflete sobre a aplicabilidade da Matemática no dia a dia
Você já parou para pensar quantas vezes utiliza a Matemática no dia a dia? Já refletiu que a resolução de diferentes problemas é fundamental para convivermos uns com os outros? Com o objetivo de desenvolver cálculos mentais, fazer estimativas, relacionar conceitos matemáticos com as demais disciplinas e ver a Matemática de uma forma positiva observando sua utilidade na vida, a professora Kamila Pavi, propôs atividades que levaram os alunos do 3º Ano a pensar sobre a pergunta: [...]
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